Kembara Di Bumi Allah (15.02.2011-25.02.2011)

Selama sepuluh hari berada di Seoul memberi saya peluang meneliti banyak perkara dalam kehidupan ini terutama tentang diri sendiri dan keluarga. Di kota Seoul sendiri kemajuan fizikalnya sangat mengkagumkan. Kalau tahun lepas saya mengkagumi negara Singapura kerana kemajuan fizikalnya, Seoul adalah the expension of Singapore. Seoul jauh lebih besar dari Singapura. Di atas jalanrayanya saya lihat tiada kereta yang kecil dan buruk. Semua kereta adalah besar dan berkilat. Seperti kata kawan saya dari Indonesia, "mobil di negara saya banyak tapi semuanya jelek-jelek, tidak seperti di sini..." saya akui semuanya itu benar belaka. Tapi saya dapati cost of living di kota Seoul sangat tinggi. Tukaran wang dengan RM ialah 1000won = Rm3.30 tetapi jarang barang yang berharga 1000won ke bawah,semuanya 1000won ke atas. bayangkan kalau sekali makan Pilaf Kebab dan ais kerim di outlet Turki saya terpaksa membayar sebanyak 10000won yang bersamaan dengan RM33.00. Kalau di Malaysia Rm33.00 itu saya boleh makan di kantin sekolah untuk 5 hari itupun dah boleh kenyang 24 jam.

Kalau mengikut sejarah, kerajaan Malaysia sewaktu Allahyarham Tun Razak menjadi perdana menteri, pernah menghadiahkan sebanyak RM33,000.00 kepada komuniti Islam Korea untuk membina masjid pada tahun 1965. Walau bagaimanapun hanya pada tahun 1976, masjid tersebut baru dapat disiapkan kerana pada waktu tersebut berlak fenomena ekonomi inflasi yang sangat teruk. Pada masa sekarang ini lebih kurang 100, 000 orang penduduk Korea adalah beragama Islam. Di Seoul sendiri terdapat daerah yang dinamakan Itaewon dimana terdapat ramai penduduknya yang beragama Islam dari pelbagai rumpun bangsa seperti Turki, Pakistan, dan orang Korea sendiri. Masjidpun ada dibina di sana.

Semasa saya berada di sini, saya dan pelajar saya banyak makan di bilik kerana kami membawa banyak makanan dari Malaysia ataupun sekali-sekala kami makan di restoran halal food iaitu restoran Turki. Ramai juga orang Korea bertanya kepada kami mengapa kami tidak join mereka makan di restoran mereka. Kami perlu menerangkan dengan jelas dan perlu pula mengelakkan kekeliruan. Ada pula yang bertanya tentang berapa kali saya patut sembahyang dalam sehari, dan bila saya menjawab 5 kali sehari mereka menjawab mereka tak sangup berbuat begitu. Perkara inipun perlu saya jawab dengan teliti supaya mereka tidak keliru. Banyak lagi perkara yang mereka tanya dari saya, tudung, lelaki kahwin 4, konflik kaum di Malaysia, rambut wanita dan pelbagai persoalan lagi. Banyak ruang yang perlu diisi di Kota Seoul ini. Kalau dulu ramai pedagang Arab yang pergi ke negara-negara lain sambil berdakwah sedangkan masa kini pekerjaan tersebut sudah tidak berlaku lagi. Jarang businessman sekarang membuat bisnes sambil menyebarkan agama yang hak ini. Jadi saya rasa platform terbaik ialah melalui platform e-learning. People can be access anywhere and anytime.

Matapun sudah meminta haknya...saya mengundur diri dari ruang blog untuk merehatkan fizikal yang berkerja semenjak pagi tadi, Amin dan wassalam.

Pesan Cikgu kepada saya...

Semasa di Tingkatan 3A1 (kalau tak silap) bersama Cikgu Hasnah Johan dan Cikgu Norhizan Yahya semasa melawat Muzium DiRaja Pekan, Pahang. Cikgu Hasnah mengajar saya Geografi (Saya memperolehi Peringkat 3 semasa SRP) dan Cikgu Norhizan Yahaya mengajar Sejarah (Saya memperolehi Peringkat 2 semasa SRP). Selain dari mengingati jasabaik cikgu-cikgu saya ini, saya mengingat mereka dari segi Cikgu Hasnah sangat suka memakai baju kurung Johor/Pahang waktu itu dan Cikgu Norhizan sangat effective dengan nota Sejarahnya.

February 7 at 12:30am
Dari Ckgu Hasnah
Between You and Hasnah Johan

Hasnah Johan February 5 at 9:58pm Report

Walaikum salam. terima kasih kerana ingat pd saya. Sebagai guru semuanya automatik sejak dulu lagi: memaafkan. mengiklaskan, menginginkan kejayaan untuk anak didik yag dikasihi. ckgu juga ucapkan selamat menjalani hidup dengan cemerlang redho dan tawakal pada Allah. Semoga bahagia d dunia hingga ke akhirat beserta keluarga tersayang .amin.

Shamsida Binti Mohd Nor February 6 at 10:47pm
Terima kasih cikgu. Sayapun jadi cikgu juga...dunia pendidikan hari ini sangat tinggi cabarannya. Doakan saya berjaya mengharunginya.

Hasnah Johan February 7 at 12:30am Report
Insya-Allah..jadi pendidik memang mencabar . Apa yang penting ialah niat : "ilmu Allah untuk di sampaikan kerana Allah"... kita tidak berdaya sama sekali melainkan dengan ikhsan dan rahmat dariNya. berusahalah dengan ikhlas dan dengan cara yg sangat baik & indah dengan redho. Bersihkan hatinya dan tawanlah ia(anak didikmu).. Saya doakan usaha Shamsidar memberi kesan dan barokah insya-Allah. Amin.

Shamsida Binti Mohd Nor February 7 at 8:30pm
Amin. Terima kasih banyak cikgu, nasihat yang sangat berguna dan saya akan ikut, insyaAllah.

Jack and Jill went up the hill

Jack and Jill went up the hill,

To fetch a pail of water.

Jack fell down and broke his crown,

And Jill came tumbling after.

I taught my students that kindergarten rhyme. I noticed that only two persons out of 34 students know the rhyme. I used to memorize the rhyme when I was in the primary school. By memorizing it students could enhance their speaking skill. We also could learn grammar like present and past tense. Besides, students will enjoy the rhyme if they sing along with their friends. Last week I asked my students to stand in circle of 200 meters circumference, I told the first students the rhyme, luckily the first students knows the rhyme and she past the wordings verbally to her friends stood next to her. The trouble came when the second person didn't know the rhyme at all and the final students got only mixed up two lines as written below:

Jack and Joe go up the hill

Jack and Joe come down to the ground...

At the end of the lesson I told my students that they have learned 3 things today:

Lesson learnt number 1- They have practiced their listening skill

Lesson learnt number 2 - They have practiced their speaking skill

Lesson learnt number 3 - They have practiced communication skill but there was a breakdown

in communication and students need to be careful as what they heard

might not be a true story.

The preparation of physical, mental, emotional and spiritual

I and my team members from Malaysia are preparing for e-ICON in Seoul, Korea. Success is the journey not the destination. We really pray to Allah that He grants us goodness in this journey. Please protect us along our way, please also protect our families that leave behind. We are helpless without His help. Please grant us seccess in the event, please shower us with the blessings and please grant us with the best knowledge that we could use it to get closer to You Ya Allah. Amin.

To my beloved husband, my father and my families, my principal, friends in Islam and friends in general, who are being so supportive and unconditional love and affection, please pray for my team that Allah will put no difficulties on us, Amin and Thank you very much.

Peringatan buat diriku yang lupa

(Gambar di sebelah ialah gambar masjid sultan di Singapore)

WASIAT NABI MUHAMMAD S.A.W. kepada SAIDINA ALI R.A.;

Wahai Ali, bagi orang 'ALIM itu ada 3 tanda2nya:

1) Jujur dalam berkata-kata.
2) Menjauhi segala yg haram.
3) Merendahkan diri.




Wahai Ali, bagi orang yg JUJUR itu ada 3 tanda2nya:
1) Merahsiakan ibadahnya
2) Merahsiakan sedekahnya.
3) Merahsiakan ujian yg menimpanya.

Wahai Ali, bagi org yg TAKWA itu ada 3 tanda2nya:
1) Takut berlaku dusta dan keji.
2) Menjauhi kejahatan.
3) Memohon yang halal kerana takut jatuh dalam keharaman.

Wahai Ali, bagi AHLI IBADAH itu ada 3 tanda2nya:
1) Mengawasi dirinya.
2) Menghisab dirinya.
3) Memperbanyakkan ibadah kepada Allah s.w.t.

Perjalanan pulang ke rumah yang melegakan...

Rambutan merupakan salah satu jenis buah-buahan yang sangat saya gemari. Selain dari rasanya yang sangat manis dan enak, rambutan mempunyai banyak pengajaran....

Apabila sampai di rumah dan parking di hadapan rumah saya menoleh ke arah pokok rambutan saya yang berusia lebih kurang 7 atau 8 tahun. Ia mengingatkan saya jarak waktu tersebut juga merupakan jarak waktu saya menetap di rumah saya. Saya seronok makan dan berkongsi rasa dengan jiran-jiran.

Pengajaran kedua ialah sering kali buah rambutan ini menjadi sasaran perbuatan mencuri budak-budak nakal yang lalu di hadapan rumah saya. Saya tak marah cuma saya mendoakan mereka bahawa jika mereka makan buah rambutan saya, saya mendokan berkat buah rambutan itu kenakalan mereka berkurangan atau terhapus terus dan mereka akan mendapat hidayah dan taufik serta bertaubat bersebabnya dengan izin Allah.

Pengajaran ketiga...rambutan adalah sebahagian kurniaan Allah, saya patut mensyukurinya. Kalau ianya hilang dicuri, biarkanlah kerana orang yang mencuri mungkin belum mendapat hidayah dan taufik oleh itu mereka sangat memerlukannya.

Begitulah saya mengambil pengajaran dari buah rambutan untuk melegakan keputusan yang saya ambil. Saya tidak menyesalinya kerana hikmah yang saya pelajari dari buah rambutan dan semoga Allah memberi saya kekuatan walau dalam apa jua keadaan yang saya hadapi kerana siapalah saya tanpa pertolonganNya.

Kepada Allah aku memohon keampunan dan perlindungan dan kepada mereka yang pernah ku jajah pemikirannya, aku mohon kemaafan atas segala kesilapan; kerana bukan niatku menjajah pemikiran tuan-tuan dan puan-puan. Kerana niatku hanyalah satu! iaitu mengadabkan insan untuk mengenal siapa Pencipta kita.

Dialah Tuhan penegak langit dan bumi serta segala isi di dalamnya dan Dialah Allahu Rabbi, Tuhan yang menciptakan langit dan bumi serta segala isi di dalamnya, Dialah Tuhan Pemberi cahaya di langit dan di bumi serta segala isi di dalamnya. Moga kita kelak kembali menemuinya dalam keadaan dia redha kepada kita Amin............I rest my case.

Guru kita...

Alat ini digunakan untuk membersihkan dan mengasingkan padi daripada sampah sarap yang terkumpul semasa padi dituai di sawah. Cara manual yang digunakan oleh petani di zaman dahulu. Sekarang sudah ada mesin penuai yang siap mengasingkan kekotoran tersebut.

Saya sebenarnya nak menulis tentang pemerhatian saya terhadap kerjaya yang saya ceburi ini dan bukan kerjaya petani seperti di dalam intro di atas. Apabila saya bertukar-tukar pendapat dengan seorang kawan dari New Zealand; beliau mengatakan guru dipandang tinggi di New Zealand dan gaji guru di sana sangat tinggi dan kerjaya ini sangat high profil. Dengan rakan dari Australia pula kerjaya guru memerlukan sekurang-kurangnya master degree walaupun guru tersebut berada di primary school. Semasa saya mendengar taklimat dari wakil sebuah sekolah di Singapura; guru-guru mereka diberikan peluang melanjutkan pelajaran ke tahap yang lebih tinggi seperti master degree atau PHD degree dengan cara membawa masuk pensyarah dari Universiti di seluruh dunia semasa cuti sekolah dan mengajar guru-guru tersebut waktu cuti sekolah. Masa cuti bagi guru-guru tersebut dipenuhi dengan program menambah khazanah ilmu di dalam diri mereka. Tujuannya supaya guru-guru lebih berfikiran luas kerana yang mereka hendak didik itu adalah "future leaders", menurut pandangan mereka.

Semua input dari rakan-rakan luar saya itu membuat saya teruja sekiranya perkara yang sama dapat berlaku di dalam kalangan guru kita. Saya masih ingat semasa saya belajar di peringkat master, ada rakan-rakan yang terpaksa bergaduh dengan pengetua kerana hendak pergi menuntut ilmu pada hari Sabtu. Saya pernah menasihatkan Penolong Kanan saya supaya memberi kelonggaran kepada penuntut-penuntut ilmu kerana darjat orang menuntut ilmu ini tinggi di sisi Allah. Di sisi Allah dia tinggi apalagi di sisi kita. Sudah bertahun NUTP memperjuangkan supaya tangga gaji guru yang mempunyai master di naikkan tetapi hingga sekarang, cadangan tinggal cadangan. Bukan saya bermaksud mengatakan ilmu itu boleh dibeli dengan wang ringgit tetapi kita nak menggambarkan bertapa pentingnya ilmu itu dan motivasi perlu diberikan dalam apa jua bentuk bagi menggalakkan guru-guru mencintai ilmu pengetahuan. Di samping itu orang yang menuntut ilmu ini tergolong dalam fisabilillah dan berhak mendapat wang zakat menggambarkan bertapa sukarnya seseorang yang menuntut ilmu dan bertapa mulianya juga menjadi seorang yang berilmu pengetahuan. Duduk dalam majlis ilmu juga digambarkan oleh Rasulullah sebagai duduk di dalam salah satu taman di antara taman-taman syurga, mengapa kita tidak berusaha mengambil peluang itu atau sekurang-kurangnya memberi laluan mudah kepada orang-orang yang hendak menuntut ilmu.

Saya tak pasti kalau pandangan saya ini tepat tetapi kalau diperhatikan guru-guru kita ini hanya ramai mengupgradekan dari segi kenderaan, rumah kediaman dan pakaian. Sistem yang ada membentuk mereka jadi demikian. Tak salah mengupgrade perkara-perkara tersebut tetapi ilmu pengetahuan juga perlu diberi keutamaan untuk diupgrade. Pihak yang mempunyai authority pula perlu memikirkan bagaimana caranya membantu guru-guru ini mengupgradekan ilmu pengetahuan mereka. Mungkin salah satunya memberi recognition kepada guru-guru yang mempunyai master dan PHD tanpa membiarkan ilmu yang ada itu tidak digunakan. Selain itu menyediakan ruang mereka mencurahkan kembali ilmu yang ada, contohnya syarat sekolah kluster ialah guru-gurunya mesti ada master atau PHD. Contoh lain, syarat menjadi Pengetua mestilah mempunyai PHD dan sebagainya. Wallahualam...sekadar pandangan dan tidak berniat menyentuh mana-mana peribadi.